音は聞こえているが脳で言語として認識できない障害「聞き取り困難症（LiD=リッド）」について、子どもたちに聞き取り補助具を無償貸与し効果を調べる研究を、堺市や大阪公立大などのチームが18日までに始めた。当事者団体によると、自治体と共同で行う調査は全国でも珍しい。市内の小中学生を3年間追跡して調査する。
補助具の購入を巡っては、会話が難しいほどの重い難聴者には国の費用補助があるが、LiDは聴力検査…
言葉聞き取り困難な子どもに補助具貸与、効果を検証 堺市・大阪公立大学など（日本経済新聞）
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